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A equipe EDUCA.CIA preocupa-se em perceber
o indivíduo em seu contexto biopsicossocial.
Formas de atuação:
Avaliação Interdisciplinar:
Um procedimento clínico que visa verificar o desenvolvimento cognitivo, emocional, escolar e da linguagem da criança e adolescente, de forma integrada, a fim de direcionar e priorizar condutas.
Terapias Individuais:
Proporcionado nas diversas especialidades, de forma diferenciada entre os profissionais envolvidos, incluindo orientações à família e à escola.
Psicopedagogia e Neuropedagogia
A Psicopedagogia foca na aprendizagem humana e na construção do conhecimento, identificando dificuldades e criando intervenções assertivas. Atua no domínio dos conteúdos acadêmicos, no desenvolvimento do raciocínio e no resgate do vínculo com a aprendizagem. Também assessora escolas e auxilia na adequação curricular.
A Neuropsicopedagoga realiza avaliação, intervenção e acompanhamento de crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem, criando estratégias para o desenvolvimento educacional.
Neuropsicologia
A Neuropsicologia é a ciência que estuda as relações entre o comportamento e o funcionamento cerebral, investigando as diversas áreas cognitivas do ser humano, juntamente com as relações interpessoais.
Os profissionais que atuam nesta área têm como objetivo investigar, analisar e compreender o funcionamento cognitivo do indivíduo, através de instrumentos padronizados e estabelecer o tipo de intervenção ou reabilitação específica, mais adequada ao paciente.
Pedagogia
O apoio educacional visa o direcionamento do aprendizado em diferentes disciplinas educacionais. Consiste em uma mediação no processo de aprendizagem, conforme as dificuldades apresentadas, a esclarecer dúvidas em aulas particulares, assim como incentivar e direcionar o desenvolvimento de habilidades pessoais, como leitura, escrita e matemática.
Matemática e Pedagogia
Todo o medo da matemática pode ser cuidado desde muito cedo. Ter um acompanhamento individualizado, trabalhará a motivação e a autoconfiança. O aluno em pouco tempo percebe quanto é possível aprender mesmo não se identificando com a disciplina. Melhorando seu desempenho e caminhando com tranquilidade sua vida escolar.
Nutricionista Clínica e Comportamental, Seletividade Alimentar e Nutrição em TEA
A nutrição, saúde e comportamento são temas que andam juntos. Uma boa alimentação tem resultados significativos para a saúde e comportamento humano ao logo de toda a vida. O acompanhamento nutricional é indispensável para a manutenção da saúde e a rotina alimentar adequada.
Fonoaudiologia
A Fonoaudiologia, é responsável pela promoção de saúde, prevenção, avaliação, diagnóstico, orientação, terapia (habilitação e reabilitação) e aperfeiçoamento dos aspectos fonoaudiológicos: da função auditiva periférica e central, da função vestibular, da linguagem oral e escrita, da voz, da fluência, da articulação da fala e dos sistemas mio funcional, orofacial, e de deglutição.
Psicologia
A Psicologia, no âmbito da aprendizagem, procura compreender os processos mentais e o comportamento humano e sua influência na aquisição do conhecimento.
A avaliação psicológica pode identificar quando determinadas dificuldades de aprendizagem estão relacionadas à aspectos emocionais, propondo diferentes intervenções que levem o indivíduo a superar medos, vencer a timidez, a insegurança, e a lidar melhor com conflitos.
Terapia Ocupacional e a abordagem de Integração Sensorial de Ayres
O Terapeuta Ocupacional é o profissional que trabalha promovendo aprimoramento, adaptação ou ampliação do repertório de atividades cotidianas.
A Integração Sensorial de Ayres ® é uma abordagem de trabalho que consiste na promoção da organização e interpretação das informações do ambiente no cérebro, contribuindo para o uso do corpo de maneira organizada em ambientes variados e frente as exigências.
Uma criança com disfunção sensorial poderá ter o comportamento alterado (ex. ser impulsiva, desatenta), ter os movimentos prejudicados (descoordenação, ser desajeitado, cair, tropeçar, ficar muito parado), dificuldades na aprendizagem, dificuldade em relacionar-se e demonstrar-se ansioso ou com muito medo, nestes casos faz-se necessária a avaliação de um Terapeuta Ocupacional especializado. (Parceria Clínica Aptos).